4. Тактика допроса свидетелей и потерпевших.
> 4. В качестве свидетеля может быть допрошено лицо, которому известны какие-либо обстоятельства, подлежащие установлению по уголовному делу. Не подлежит допросу как свидетель судья, присяжный заседатель, защитник, адвокат, священнослужитель, член Совета Федерации, депутат Государственной Думы об обстоятельствах, которые стали им известными в связи с исполнением своих обязанностей.
Человек имеет конституционное право не свидетельствовать против самого себя, своего супруга (супруги) и других близких родственников. Если свидетель согласен дать показания, он должен быть предупрежден, что последние могут быть использованы в качестве доказательств и в том случае, если он впоследствии от них откажется.Свидетели подразделяются на очевидцев, наблюдавших, как развивалось расследуемое событие, и просто свидетелей, которые что-то знают о различных обстоятельствах (например, о подготовке к совершению преступления, сокрытии его следов, возможном местонахождении скрывающегося преступника). Очевидцев в свою очередь можно разделить на активных и пассивных. Первые участвовали в пресечении преступления, задержании виновного лица, оказании помощи потерпевшему. Испытанное при этом психологическое напряжение может сказаться на качестве и полноте восприятия произошедшего, что следует учитывать при их допросе. Пассивные очевидцы наблюдают за событием со стороны. Однако на формирование их показаний могли повлиять волнение, гнев, испуг, другие эмоции, вызванные совершаемым на их глазах преступлением.
В начале допроса свидетеля следователь должен установить с ним психологический контакт, общаясь уважительно, доброжелательно. Не лишним будет поблагодарить его за явку, готовность помочь следствию, разъяснить ему сущность ст. 307 и 308 УК РФ. Особенно четко предупреждение об уголовной ответственности за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний должно быть сделано в отношении человека, могущего лжесвидетельствовать и умолчать об обстоятельствах, важных для уголовного дела.
При допросе недобросовестного свидетеля, уклоняющегося от сообщения важных сведений, лгущего, важно выяснить мотивы занятой позиции и нейтрализовать их.
Может сыграть роль обращение к положительны чертам личности допрашиваемого, к его гражданскому долгу. К тактическим приемам допроса такого свидетеля относится детализация показаний, особенно по второстепенным обстоятельствам и деталям, по которым трудно договориться заранее, а также выявление про- говорок, внутренних противоречий в показаниях, их несоответствия другим добытым доказательствам.В стадии вопросов и ответов после фиксации полученных сведений допрашиваемому демонстрируются выявленные противоречия, предлагается объяснить их причины. Ускорение темпа допроса при постановке дополнительных, контрольных, уличающих вопросов, не позволяет допрашиваемому найти приемлемое объяснение противоречиям, имеющимся в его показаниях, что беспокоит его, мешает сосредоточиться на сообщении заранее подготовленной ложной информации.
При допросе свидетелей и потерпевших очень важны тактические приемы, помогающие преодолеть добросовестное заблуждение, припомнить забытые факты и обстоятельства произошедшего. В этом нередко помогает выяснение условий восприятия и субъективных возможностей допрашиваемого (тугоухость, близорукость, дальнозоркость, «куриная слепота» и др.). Припоминанию способствуют благоприятная атмосфера допроса, спокойный, деловой тон следователем. Допрос должен проводиться без спешки, заинтересованно.
Воспринятые факты и события запечатлеваются в памяти в определенной связи между собой, а также с предшествующими и последующими впечатлениями. Напоминание или воспоминание об одном из звеньев этой «цепочки» ассоциаций позволяет вспомнить необходимые сведения полнее и точнее. Большую роль в оживлении ассоциаций играет эмоциональная память. Воспоминание о впечатлении или переживании может воскресить в памяти подробности преступного события.
Ассоциации различаются по смежности во времени, пространстве, по сходству и контрасту. Для срабатывания ассоциации по времени допрашиваемому рекомендуют вести рассказ в том порядке, в котором развивались события, оттолкнувшись от какого-либо лично значимого обстоятельства.
Активизировать ассоциативные связи помогают вопро-сы по смежным обстоятельствам, выяснение фактических данных, от-носящихся к предшествующим и последующим событиям (а что было перед этим? а что случилось после того, как...?), допрос в логической либо хронологической последовательности произошедшего. Чтобы определить продолжительность исследуемого обстоятельства, необхо-димо уточнить его развитие в деталях, выяснить время каждого эпизода и суммировать их.Для использования пространственных ассоциаций рекомендуется предъявить предмет, связанный с расследуемым событием, фотоснимки, видеозапись места происшествия. Возможен допрос на этом месте, использование различных планов, схем, моделей, макетов, особенно по делам о ДТП. Предложение нарисовать схему либо тот или иной предмет стимулирует мысленное возвращение к деталям, их лучшее припоминание.
Ассоциации по сходству используются для того, чтобы активизировать забытую фамилию, имя, кличку человека, детали его внешности. Здесь может помочь ознакомление с телефонным справочником, типами и элементами внешности, фасонами одежды, справочниками холодногои огнестрельного оружия, атласами марок автомобилей и др. Ассоциации по контрасту возникают при противопоставлении различных предметов и явлений, резко отличающихся друг от друга.
Преодолеть добросовестное заблуждение, помочь допрашиваемому припомнить значимые для дела факты можно и путем предъявления доказательств, оглашения ранее полученных показаний, воспроизведения фонограмм и видеозаписей допросов других лиц, проведения очных ставок. Могут быть предъявлены вещественные доказательства, различные документы, проведено предъявление для опознания подозреваемых (обвиняемых) и орудий преступления.
Основные правила использования информации, имеющей доказательственное значение. В допросе эта информация может быть использована только после завершения свободного рассказа и тогда, когда следователю не удалось другими средствами, описанными выше, преодолеть добросовестное заблуждение допрашиваемого, помочь ему вспомнить забытое.
Отличие допустимого вопроса от недопустимого, повторим, состоит в том, что в последнем содержится подсказка ответа, который желал бы получить допрашивающий. Ответ на наводящий вопрос полностью соответствует его содержанию, не выходит за его рамки, не имеет никакой дополнительной информации. При допросе, запомните, важно не подтверждение допрашиваемым сообщенных ему сведений, а получение от него новой доказательственной информации.Особенности тактики допроса потерпевших в первую очередь свя-заны со спецификой формирования их показаний. Потерпевший как субъект допроса занимает особое положение, определяемое теми пси-хологическими переживаниями и физическими страданиями, которые вызваны преступлением и его последствиями. Испытываемые им страх, боль, стресс, желание поскорее выйти из психотравмирующей ситуации, возбуждение и напряжение, обусловленные попытками дать отпор преступнику, острые переживания создают своеобразное психическое состояние. И хотя нередко показания потерпевших бывают достаточно полными и достоверными, всегда следует учитывать, что потерпевший лично заинтересован в исходе дела.
Под влиянием острых переживаний потерпевшие не всегда могут вспомнить детали случившегося; потому первые их допросы нередко бывают более схематичными, чем последующие. Возможны и невосполнимые потери из памяти сведений — амнезия, связанная с расследуемым посягательством, вследствие шокового нервно-психического переживания. Амнезия может стать следствием потери сознания, нане-сения ударов по голове, лицу, переломов костей носа, сдавливания шеи, сопровождавшимися контузиями, сотрясением мозга, шоковыми со-стояниями.
В показаниях потерпевших встречаются: 1) преувеличение степени опасности, роста и силы нападавшего, понесенного ущерба и др.; 2) отсутствие детализации в первоначальных показаниях, их обобщенность; 3) пробелы при описании отдельных ключевых моментов произошедшего; 4) заблуждение относительно развития событий, перестановка деталей, действий конкретных участников преступления.
Это, однако, не препятствует использованию показаний для выяснения истинной картины произошедшего.Тактические приемы допроса. Допрашивая потерпевших, необходимо в каждом случае учитывать причину психических переживаний и те факторы, которые обусловливают их психическое состояние. Реко-мендуется не слишком спешить с допросом (дать успокоиться), но и не откладывать его надолго (может забыть, перепутать, подвергнуться негативному влиянию со стороны преступника и его связей). Если до-прос потерпевшего отложить нельзя, то следует предусмотреть его по-вторный допрос после того, как переживаемые им чувства потеряют остроту, а память — временно утраченную способность к точному вос-произведению.
Для активизации мыслительной деятельности потерпевшего рекомендуется подчеркнуть важность получения от него как можно более подробных сведений о преступлении и виновных лицах. Цель воспроизведения полной, детальной и объективной информации должна оттеснить на второй план переживания, мешающие допросу. В конце допроса целесообразно обговорить с потерпевшим наиболее удобный для него способ вызова на повторный допрос, объяснить его необходимость.
Оценивая показания, полученные от потерпевшего, нужно учитывать, что в ряде случаев он может намеренно умалчивать об отдельных обстоятельствах произошедшего, давать частично ложные показания, отказываться от дачи показаний либо изменять их в ходе предварительного следствия и судебного разбирательства, а также сообщать полностью вымышленные сведения (например, при оговоре). Это может быть вызвано особыми отношениями потерпевшего с виновными лицами, их близким окружением, боязнью мести, запугиванием, а также желанием скрыть собственное неблаговидное (в том числе виктимное) поведение — стяжательство, порочащая интимная связь и т.п.
Кроме того, на показания потерпевшего может повлиять неверие в способность правоохранительных органов установить истинную причину произошедшего, найти и наказать виновных, обеспечить его личную безопасность. Тогда в ходе допроса следует использовать тактические приемы, направленные на преодоление лжи и получение правдивых показаний. Особенно важно выяснить мотивы и попытаться их преодолеть.
Еще по теме 4. Тактика допроса свидетелей и потерпевших.:
- § 4. Тактика допроса свидетелей и потерпевших
- § 5. Тактика допроса подозреваемого и обвиняемого
- 1. Понятие и значение показаний свидетелей и потерпевших
- 2. Обеспечение полноты и достоверности показаний свидетелей и потерпевших. Особенности их оценки
- Основания и процессуальный порядок допроса.
- 31.4. Тактика допроса в конфликтной ситуации
- 31.5. Тактика допроса в бесконфликтной ситуации
- 20.2. Тактика допроса свидетелей и потерпевших
- 20.3. Тактика допроса подозреваемых и обвиняемых
- 27.3. Розыск скрывшихся преступников, свидетелей и потерпевших
- 31.3. Особенности тактики первоначальных следственных действий
- 40.3. Особенности тактики первоначальных следственных действий
- 42.3. Особенности тактики первоначальных и последующих следственных действий
- 4. Тактика допроса свидетелей и потерпевших.
- 2. Тактика допроса подозреваемого и обвиняемого.
- 3.3. Общие положения тактики отдельных следственных действий