Глава 1 НЕКОТОРЫЕ БИОЛОГИЧЕСКИЕ, ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ, ГЕНЕТИЧЕСКИЕ, КЛИНИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ, ТЕОРИИ, ПОНЯТИЯ, ФЕНОМЕНЫ
Мгйроп. Нсврон
Нейрон (греч. пеигст жила, нерв) — нервная клетка со всеми ее отростками (аксон, дендриты). Обладает высокой степенью раздражимости, спо- тбностыо реагировать на сигналы определенной формы и интенсивности, меняя свои биоэлектрический заряд и создавая при этом нервные импульсы, .1 'люкс обеспечивая передачу их через функциональные контакты с другими Ш'Проиами н структурами органов и тканей.
Каждый нейрон в процессе оито- нчкма трансформируется из одного нейробласта и таким образом представля- п собой генетическую и трофическую единицу, что установил испанский пев- ||и |()[ Рамон-и-Кахаль (5. Катоп у С*уа1, 1852— 1934). Нейроны могут дифференцироваться по форме (пирамидные, грушевидные, корзикчатые и др.) и размеру их тела, по количеству отростков (нсевдоушшолярные, биполярные, мультнполярные) и их длине (клетки Гольджи I и II), по функции (чув- г тигельные, двигательные, вставочные), по характеру вырабатываемых в них медиаторов (холинергические, серотонииергические, допаминергичеекпе.I ЛМКергические, гшщннергнческие и др.). Термин «нейрон» был предложен и 1891 г. немецким неврологом Вальдейером (II. \\;ак1еуег, 1836—1921).
Нейронная теория
Теория, согласно которой нервная система состоит из дискретных элементов - нейронов, соединенных друг с другом через посредство синаптических аппаратов. В разработке теории ведущую роль сыграли испанский некролог 5. Кашоп у Сор! (1852—1934) и немецкий невролог Н. \Уа1с1сусг ( I*).'ффскт
С.) 1/Ю111/ концентрации 111>11оп пи внешней и внутренне» стороне но ||1'|1чцп(-гной мембраны (мембранный потенциал), зависящая от нропеходя- Н1И м пей активных химических процессов, обеспечивающая перемещение пинии через мембрану н направлении, противоположном градиентам их •чищенIрации. Илучеп и 50-х годах XX н. английскими нейрофизиологами «мллшшым (Л Ь. Лос!#к(П, род. в 1914 г.) и Хаксли (А.Р.
Ни.\1еу, род. кI ••I / г )
Ионициал покоя
< >пределяется разносгыо концентрации ионов на внешней и внутреннем
> тронах поверхностной мембраны нейрона (см.), находящегося в состоянии покоя И связи с эффектом ионного насоса потенциал составляет около /О мИ, поддержание его на мембране — это одно из наиболее характерных
• инйои не только нейронов, но и вообще всех живых клеток. Первую удов- || ишритсльную гипотезу происхождения потенциала покоя выдвинул в 1Ч1Н1|М1||.|111КМ1 мышцы специфично повышение чувствительности к ацс-тилхо- пшу
Дпсрминилм
Философское учение о всеобщей объективной универсальной взаимосвя- М1 и причинной обусловленности процессов и явлений природы, общества и I и ш.ипш Составляет основу научного мировоззрения.
1*«-флексни
Рефлексия (лат. геГ1ес1о, геПехит поворачивать, обращать назад) Самонаблюдение за собственными психическими процессами и действиями, 111МОШМППШ1С. Р. Декарт отолсдсстилял рефлексию со способностью индиин- /1(1 сосредоточиться на содержании своих мыслен, абстрагировавшись от пню внешнего, телесного. В социальной психологии рефлексия выступает инг н н форме осознания действующим лицом или общностью того, как они и .|гй( гмптсльности воспринимаются и оцениваются другими индивидуумами ним общностями.
1н|)сс-11норизм
Направление в психологии, рассматривающее психическую деятель- н*и ||> только на основе поведенческих реакций, возникающих в ответ на воз- мгЛпипя (стимулы) внешней среды. Основали учение американские психо- н и и Торндайк и Уотсон. Близкой к бихевиоризму являются объективная |ц нхплошя, или рефлексология (см.) Бехтерева.
Рефлексология
Кстественио-иаучное направление в психологии, основанное в 1918 —
I'»У гг. отечественным неврологом В.М. Бехтеревым (1857—1927). Рефлек- 1ППОГ11Я утверждает, что все психологические процессы проявляются теми ими иными объективными физиологическими актами рефлекторного харак- I гр,1. И связи с этим в рефлексологии психологические процессы изучались с помощью главным образом объективных физиологических методик, которые представлялись «твердой точкой опоры*- понимания психической деятельности И 20-х годах В.М.
Бехтерев руководил кафедрой рефлексологии в I о1 ударственном институте медицинских знаний (ГИМЗ), в который трансформировался медицинский факультет созданного им ранее Психоневроло- шчгс кого института.11грнн»м
Направление в физиологии и медицине, признающее за нервной системой главенствующую роль в регуляции жизнедеятельности организма как в норме-, так и при формировании патологических процессов. В развитии нер- ц||. 1ма вс-лика роль отечественных ученых — И.М. Сеченова, С.П. Боткина, 1111 Наилова, Н М. Бехтерева.
11с-й|)онснхологня
Научное направление, сложившееся на стыке неврологии, иейрохнрур- N111 и психологии, изучающее мозговые механизмы высших психических
функций на материале локальных поражений головного мо.н а Основателем нейропсихологии признается отечественный психолог и врач Л.IV Дурня (1902 1977).
Нейролингвистика
Раздел лингвистики (наука о языке), изучающий мозгоиые механизмы речевой деятельности и изменения речи, которые возникают при локальных поражениях мозга. Становление нейролингвистики как научной дисциплины снизано с развитием нснропсихолоти (см.).
Пете теория пластичности нервных центров
Концепция, согласно которой в ЦНС нет классически сформированных, четко очерченных центров, а функциональные свойства отдельных территории мозга определяются поступающей в них афферентной сигнализацией с периферии. Описал немецкий физиолог А. Ве1Ье (1872 — 19Г>4).
Доминанта
Доминанта (лат. екмтпнапх, с1от1паи118 господствующий). Временно господствующая рефлекторная система, проявляющаяся в форме застойного очага возбуждения п в связи с этим придающая определенную направленность деятельности человека. При этом окружающие застойный очаг зоны мозга находятся в состоянии разлитого торможения. Учение о доминанте разработано в 1923 г. отечественным физиологом А.А. Ухтомским (1875 — 1942).
Ассоциация
Ассоциация (лат. аяяосю, аххоаа1.ит присоединять). Связь между психическими явлениями, при которой актуализация одного из них (восприятия, представления, понятия) влечет за собой появление другого, обычно имеющего с первым смысловую общность.
Понятие «ассоциация» введено Аристотелем (384—322 гг. до н.э.). Психофизиологической основой ее признается временная нервная связь типа условного рефлекса |см. Рефлекс условный (по Павлову)]. Ассоциативные методы изучения психических процессов лежат в основе одного из направлений психологии — ассо- цнанпзма.Асимметрия функциональная головного мозга
Распределение психических функции между левым и правым полушариями большого мозга. При этом левое полушарие обеспечивает оперирование рсчыо и знаковой информацией, а также чтение, письмо, счет, тогда как функция правого полушария — восприятие образов, ориентация в пространстве, различение неречевых звуков, в частности музыкальных тонов и мелодий, распознавание сложных объектов, человеческих лиц, продуцирование сновидении.
Влечение
Возникающее независимо от сознания субъективное переживание но- I ребностн, стимулирующее деятельность человека и придающее ей направленность.
Монишцим. Побуждение
( убьектшшог состояние, возникающее на основе активации мозговых ( ф\ му|', побуждающее.* к совершению действий, направленных па удонле ишргпиг определенных потребностей.
I Ощущения
Отражение свойств объективной реальности, возникающее н результате но (дг/)< пш>1 па рецепторы органон и тканей н обусловленного этим возбуж пиши соответствующих зон коры большого мозга. Проявляется на базе элс- «н мирной раздражимости (см.). Ощущения в соответствии с модальностью пГич починающих их рецепторных аппаратов могут быть зрительными, служимыми, обонятельными, вкусовыми, тактильными, болевыми и др. Ощущение первая ступень познания.
Порог ощущения
Интенсивность раздражения, вызывающего или меняющего ощущение. Минимальная величина раздражителя, при котором возникает данное ощутите, является нижним абсолютным порогом ощущения. Верхним абсо I|нI ным порогом ощущения называют интенсивность раздражителя, при шпорой ощущение исчезает или меняется качественно, например превра- щипсн в болевое, как это имеет место при увеличении яркости света или фпмкоетк звука.
Порог может меняться в процессе адаптации к раздражи тел ю.Поспринтие
Процесс отражения в сознании предметов и явлений, формирование губы-ктнвного образа объективного мира. Восприятия слагаются из ощущений (см.) и подобно им могут быть зрительными, слуховыми, тактильными и |.д. Полыиая часть восприятия имеет комплексный характер, что закрепимте»! в сознании посредством ассоциаций. Объем и полнота восприятии за- инсит от жизненного опыта и обогащают этот опыт, оставаясь в памяти в ммде представлений, постепенно преобразуемых в понятия. Восприятие — и1о|>аи ступень познания.
Представление
Го г или иной образ, возникающий в сознании на основе сохраняющихся и памяти ощущений и восприятий. Представление базируется на реальном опыте, но в их формировании возможна определенная роль воображения, фантазии. Представление — третья ступень познания.
Монитне
Обобщение, созданное на основе синтеза наиболее существенных при шакои предметов и явлений. Возникает в результате абстрагирования, логических умозаключений и отражается в обобщающем слове. Понятия могут быть бытовыми (мебель, транспорт и др.) и научными (вещество, энергия и др.). В процессе развития мышления создаются все более абстрактные поня пт Наиболее общие понятия, позволяющие выходить на самый высокий уровень абстрагирования, называются категориями.
Иниммшг
Форма организации психическом деятельности, к процессе которой к со- •Н1.ииш происходит выделение определенных объектов, событий м т.д. при одновременном отвлечении от других факторов. Внимание может быть активным следствие интеллектуальной, волевой активности или пассивным, обусловленным ориентировочными рефлексами (внимание при этом обычно фиксируется не на значимом, а на ярком, необычном, неординарном).
Интеллект
Интеллект (лат. ткеПески.ч познание, рассудок). Наиболее сложная функция мозга, обеспечивающая возможность мышления, рационального познания, восприятия абстрактных понятии, их сущности, взаимосвязи, способность к суждении).
В основе интеллекта лежат врожденные способности к научению, внимание, память, понимание, ассоциативное и логическое мышление, речь, опыт.Паралич. Плегия
Отсутствие активных движений, обусловленное нарушением иннервации соответствующих мышц. Может быть нейтральным и периферическим (см. Паралич центральный. Паралич периферический). Возможны моноплегия (плегия одной конечности), гемиплегия (плегия мышц, одной половины тела), триплегия (плегия мышц трех конечностей), тетраплегия (плегия мышц всех четырех конечностей), диплегия (плегия идентичных мышц обеих половин тела), параплегия нижняя или верхняя (паралич обеих ног или рук).
Парез
Неполный паралич (см ), обусловленный нарушением иннервации соответствующих мышц. Может быть центральным и периферическим. По аналогии с параличам» может иметь различную распространенность (монопарез, гемипарез, парапарез и др.). Для оценки степени сохранности активных движении принято пользоваться 6-балльиой системой: 5 баллов — нормальная сила; 4 балла — больной способен поднимать конечность, преодолевая легкое сопротивление; 3 балла больной способен поднимать конечность, если атому не оказывается сопротивление; 2 балла движения возможны только в горизонтальной плоскости; 1 балд — возможны активные движения лишь очень малой амплитуды; 0 баллов — движения отсутствуют.
Тонус мышц
Тонус (лат. копия напряжение) — рефлекторное напряжение мышц, которое зависит от характера достигающей этой мышцы нервной нмиульсации (нервно-мышечный тонус) н от происходящих в пей метаболических процессов (собственный тонус мышцы). Обеспечивает подготовку к движению, сохранность равновесия и позы, способность сопротивляться перерастяженшо мышцы. В корме, даже будучи расслабленной, мышца находится в состоянии некоторого напряжения. При сохранении фиксированной позы н при движениях возникает сокращение одних мьгшц и расслабление других. Соотношение тонуса мышц агонистов и антагонистов (нх рсциирокиосгь) изучал английский физиолог Шеррингтон. При нарушении иннервации мышцы тонус ее может нарастать по коптрактильному или пластическому типу. 11рн депннер- вации мышцы тонус ее резко снижается, так как она лишается регулирующих
ичниний со стороны нервной системы. Состояние тонус;) мышц оценивается и процессе наблюдении за активными движениями больною, при осмотре н ощупывании его мышц, при пассивных изменениях положения и прострапет »»• частей тела больно го. Снижение или отсутствие тонуса гипотония или нищим мышц, нормальный тонус - нормотония мышц, высокий тонус мы течкам гипертония, которая может быть спастической или пластической.
Цель
(Нозиапнып образ предвосхищаемого результата, па достижение которою направлено действие человека.
1*гфл 1878) и немецкий физик О. Рсс-1тег (1801 1887).
Проекции болевого ощущения закон
Полевое ощущение воспринимается как исходящее из рецепторной зоны чувствительного проводящего нуги независимо от того, на каком уровне нот пути происходит его раздражение.
Контроля афферентного потока на входе теория.
Поротного контроля теория
Воздействие болевого импульса на клетки задних рогов (Т-клетки) шинного мозга контролируется клетками студенистого вещества, которые получают информацию от аксонов первых чувствительных нейронов по отводящим от них коллатералям. При этом, если эти аксоны представлены Ау- иолокнамн, идущая по ним импульсация возбуждает клетки студенистого ве- щ'-ггва, если же импульсы проходят по С-волокнам, то тормозит эти клетки. Возбужденные клетки студенистого вещества оказывают тормозное (антпио- Ш1 рецептивное) влияние на Т-клетки задних рогов спинного мозга. Теорию предложили в 1965 г. английские физиологи К. Ме1гаск и Р. V/а 11-
1м-лла -Мажанди закон. Мажанди закон
.Задние корешки спинномозговых нервов состоят из афферентных (центростремительных) волокон, а передние — из эфферентных (центробежных). Установили в 1811 г. шотландский физиолог СЬ. Ве11 (1774 — 1842) н независимо от него французский физиолог Р. Ма^еисПе (1783- 1855).
Эксцентрического расположения длинных проводящих путей закон. Лусрбаха -Флатау закон
В проводящих путях, расположенных в боковых канатиках спинного моз- |а, латеральное положение занимают более длинные нервные волокна, функционально связанные с его нижними сегментами. Установили немецкий морфолог 1,. АиегЬасЬ (1828—1897) и польский невролог Е. ПаЬш (1869 1932).
1»абннского Жарковского закон
При поражении с.ииино таламических путей в боковых канатиках спин- нот мозга отсутствуют нарушения болевой и температурной чувствптель пси 1М и промежности, поскольку проводники лих индии чут птичытстн, идущие о| клспж задних рогов мпжппх крестцовых сггмсинш, проход»' и центростремительном направлении и прилежащем к боковому капатпку сером нем(,м1’1|киИ апагом и физиолог Н.|\ У/еЬет (180(> 1871).
/|мш11м-л1>иая единица
'функциональная единица ненромоторного аппарата. Представляет 1пГм»П группу мышечных иолокоп, иннервируемых одним периферическим митпейроном. IЕ]>1! этом нервные волокна, идущие к мышце, обеспечиваю ин-П тпкие движения, иннервируют по 5 12 мышечных волокон, тогда как
ирунные мышцы, осуществляющие грубые движения, получают импульса пню по нервным волокнам, каждое из которых иннервирует 100 500
ни фафузальных мышечных волокон. Понят ие о двигательной единице ввел пт 'шйгкий физиолог С|1.Я11егпп#(.оп (1857 1952).
/Iниппельный пул
Сумма периферических мотоненронов, принимающих участие в ннпер- Ц|ННН1 одной мышцы. Тела мотоненронов одного двигательного пула могут Iнм полагаться в передних рогах нескольких соседних сегментов спинного мина.
Локомоция
.Ьжомоция (лат. 1осиз место + тоПо движение). Совокупность согласованных движений, посредством которых обеспечивается перемещение в про- | фаистве (ходьба, бег, плавание и др.).
Диализатор
Функциональное объединение структур периферической и центральном нервной системы, осуществляющее восприятие и анализ информации о явлениях, происходящих как в окружающей, так и во внутренней среде организма Каждый анализатор обеспечивает определенный вид чувствительности и переработку (восприятие) соответствующей информации. Вид чувствительное! и, обеспечиваемой данным анализатором, определяет его название, на пример анализатор зрительный, болевой и др. Каждый анализатор имеет периферический отдел, проводниковую часть и корковый отдел. Понятие об анализаторе разработано отечественным физиологом И.П. Павловым (1849 - 1936).
Аберрация
Аберрация (лаг. аЬеггапИо отклонение). Индивидуальное отклонение от нормы в строении или функции органов, систем, а также в состоянии психи ческой деятельности.
Лгенсзия
Лгспезия (а- отрицание + греч. йспе5'5 происхождение, развитие) Нрпжденкое отсутствие или недоразвитие органа или части тела.
Джеймса -Ланге теория эмоций
Теория, согласно которой возникновение эмоции обусловлено состояии гм внутренних органов и поведенческими реакциями. По мнению Джеймса, «мы печалимы потому, что плачем; боимся потому, что дрожим, радуемся, потому что смеемся». При этом Ламге особое значение придавал состоянию пииернащш сосудов. Теория предложена независимо друг от друга н 80-х годах XIX и. американским психологом \У. .]атея (1842—1910) и датским психологом С. 1.ап#е (18.44 — 1900).
Информационная теория эмоций
Концепция, согласно которой эмоции определяются какой-либо актуальной потребностью и возможностью ее удовлетворения, характеризуемой вероятностью достижения цели. Теория разработана в 1964 г. отечественным физиологом II.В.Симоновым. Им же предложена формула Э=П(И„—И„), в которой Э — эмоции, II — потребность, И„ — информация необходимая, И„ информация имеющаяся.
Чувство
Форма эмоциональных переживаний, носящих предметный характер п имеющих относительную устойчивость. Чувство связано с представлением об определенных предметах и явлениях, оно может не совпадать с сиюминутной эмоциональной реакцией на них, так как имеет более устойчивый м стабильный характер.
Эмиатия
Эмпатия (страНпа; эм- + греч. раЬЬоз чувство). Постижение эмоционального состояния другого человека, понимание его переживаний и сшггои- ное их восприятие. Термин введен американским психологом Э. Титченером (Ё. ТНсЬепег, 1867—1927).
Эмпиризм
Эмпиризм (греч. етреша опыт). Учение, признающее чувственный опыт основным и даже единственным источником знаний. При этом недооценивается роль рационального познания (понятий, теорий, абстрактного мышления).
Адаптационный синдром. Стресс-синдром. Сельс синдром
Стереотипная реакция гипофизарно-надпочечннковой системы в ответ па воздействие на организм стрессовых раздражителей (психическая или физическая травма, инфекция, интоксикация), направленная на поддержание гомеостаза (см.). Выделяют три стадии: стадию тревоги (в ответ на угрозу нарушения гомеостаза — мобилизация неспецнфичсскнх защитных сил организма); стадию адаптации (резистентности, устойчивости к стрессу); стадию выздоровления или же стадию истощения, дезадаптации (защитные реакции в ответ на стресс оказываются недостаточными или неадекватными). В последнем случае возникают болезни адаптации. Описал в 1950 г. канадский физиолог II. 5е1уе (род. в 1907 г.).
Дистресс-синдром
Дистресс (англ. горе, несчастье, недомогание, истощение,
нужда). Вариант стресс-синдрома, при котором воздействие, обусловившее реакцию гипофизарно-надпочечниковой системы, является неприятным или вредоносным.
I пнпииы
• тм обмоем, прг.нимма поддсржинагь относительное пнут
(■. имгИ среды, уравновешивать функционально значимые для него перемен пн: (.ишикты п антагонисты) и пределах, обеспечивающих ему оптимальней! ши.ми-деи тслыюсть. Регуляторные механизмы, определяющие физиоло . ч'п . •)|н| ,ткон развитии
II прицепе эмбриогенеза сначала закладываются общие признаки для ((шиинп пила, а затем формируются индивидуальные особенности, свойст- ммшые данному организму. Сформулировал в 1828 г. отечественный биолог НМ || >р (1792 187(1).
( | нгрцепл теория филэмбриогенеза
Iгорня, согласно которой эволюция совершается путем изменения хода ми пн теза. При этом наследственные изменения строения органов, нару- жпницие течение исторического хода развития н влияющие на строение и 11>■ к чмх особей, проявляются в процессе эмбрионального развития. В ре-
IV 1м;пе филогенез рассматривается как совокупность онтогенезов гепетн- •ич мно ряда поколений и всех тех наследственных преобразований, которые происходят па различных этапах индивидуального развития. Разработал ии чссгиснный биолог А.Н. Северцев (1866 — 1936).
НильдсИсра правило
II сформировавшемся организме ткань, развивающаяся нз определеино- 1м 1ародышевого листка, в норме не переходит в тканевые структуры, отио- I нщиеся к другому зародышевому листку. Описал немецкий анатом Н. \Уа1- ||.\- (1851 -1907).
Рефлекс
Рефлекс (лат. геПехиз отражение). Реакция организма на раздражение,
■ и уществляемая при участии нервной системы. Это явление изучил и описал французский философ, математик н физиолог Реле Декарт (К. 13ес.аг1е5, 1.)9(> 1650). Термин «рефлекс» был введен английским неврологом Т. Внл-
шеом п чешским физиологом И. Прохазкой. Рефлексы могут быть физио- ■тгмческими и патологическими, врожденными и приобретенными, по Пав- •кту безусловными и условными.
Рефлексогенная зона
Участок тела, адекватное раздражение которого приводит к возникновению определенного рефлекса (см.).
Рефлекторная дуга.
Рефлекторное кольцо
Совокупность нервных образований, обеспечивающих осуществление рефлекса (см.). Ее составляют рецепторы, эффектор и соединяющие пх нервные связи, формирующие центростремительную и центробежную части рефлекторной дуги.
Рефлексы физиологические
Врожденные рефлексы, которые обычно свойственны здоровому человеку. К ним относятся, в частности, глубокие и поверхностные рефлексы (см. Рефлексы поверхностные, Рефлексы глубокие).
Рефлексы поверхностные
Рефлексы физиологические (см.), вызываемые раздражением покровных тканей (кожа, слизистые оболочки). К ним относятся кожные рефлексы н рефлексы со слизистых оболочек, которые вызываются раздражением определенных участков соответствующих покровных тканей и проявляются сокращением определенных мышц, иннервируемых теми же сегментами спинного мозга или мозговым стволом. Рефлекторная дуга поверхностных рефлексов обычно замыкается на уровне головного мозга. В связи с этим при пирамидной недостаточности они снижаются или не вызываются.
Рефлексы глубокие. Рефлексы проприоцептивные
Проприоцсптивный — от лат. ргорпиз собственный. К глубоким рефлексам относятся рефлексы сухожильные и надкостничные. Их рефлекторная дуга замыкается в определенных для каждого рефлекса сегментах спинного мозга или в мозговом стволе. В связи с этим при поражении пирамидных путей глубокие рефлексы не тормозятся и оказываются чрезмерно выраженными.
Рефлекс сухожильный. Рефлекс миотатичсский
Мнотатнческин — от греч. шуо мышца + Ьа51$ натяжение. Врожденный физиологический рефлекс на растяжение мышцы ударом молоточка по ее сухожилию. При этом происходит возбуждение спиралевидных рецепторов ее веретен; ответная реакция — сокращение мышцы. Рефлекторная дуга проходит по чувствительным и двигательным структурам иннервирующего мышцу нерва, соответствующим нервным сплетениям, спинномозговым корешкам л замыкается в определенных сегментах спинного мозга.
Рефлексы кожные
Вариант врожденного физиологического рефлекса поверхностного (см.). Вызывается раздражением определенных участков кожи и проявляется сокращением мышцы, иннервацию которой обеспечивает сегмент спинного мозга, куда направляется импульелцня от раздражаемой зоны кожных покровов.
Рефлексы со слизистых оболочек
Вариант врожденного физиологического рефлекса поверхностного (см.). Вызывается раздражением определенных участков слизистой оболочки п проявляется сокращением мышцы, иннервацию которой обеспечивает сегмент спинного мозга, куда направляется нмпульсацня от раздражаемой зоны слизистой оболочки.
Рефлекс патологический
Рефлекс (см.), который в норме не вызывается у человека данного возраста, однако возникает у неврологических больных при нарушении функ- ним шумных структур, оказывающих в норме с"гонкое* тормозное влияние* на (н .(ни к трпую дугу этого рефлекса.
Лрефлгкеня
Отсутствие физиологического рефлекса. Обычно является следствием мирушснпн функции структур, составляющих его рефлекторную лугу. Одна- 11» > могут быть и другие причины: резко выраженная мышечная атрофия, (нниракгура сустава и др.
1'1'флскс условный (по Паплову).
|'гфлскс сочетательный (по Бехтереву)
Нгфлскс (см.), приобретенный в процессе индивидуальной жизни. Формируется в результате многократного сочетания индифферентного и бноло- мги'гки значимого раздражителей, в результате* чего индифферентный раз- л||цлипел1> становится подобным биологически значимому. Открыли иезави- I ими друг от друга в 1903 г. отечественные ученые физиолог И.Г1. Павлов н нгирплог 13.М. Бехтерев.
1и|ци гимй патологический рефлекс.
Гииналыюго автоматизма рефлекс
/’ефлекс патологический (см.), возникающий при воздействии на часть мча, находящуюся в состоянии центрального пареза или паралича, выра- «шипого раздражителя. При этом в паретнчной или парализованной части |г«а возникают плохо дифференцированные двигательные реакции, иаправ- /нчнн.к* па отстранение от раздражающего агента. Такие рефлексы можно 1фн шать защитными.
.1п11М1гнмй физиологический рефлекс
Усиленный но темпу и выраженности рефлекс физиологический (см.) мри неожиданных интенсивных раздражителях (световых, звуковых, болевых и др.), например мигательный рефлекс (см.) при быстром приближении к глазу какого-либо предмета или четверохолмный рефлекс (см.), возникающий при неожиданном звуке автомобильного гудка.
Постуральный рефлекс.
1\*фл«*кс статический.
Немеггешический рефлекс
Общее название рефлексов, обеспечивающих поддержание определенною положения в пространстве всего тела или его части (например, конечности).
Мш нуса—Клейма рефлексы
Рефлексы, обеспечившие сохранение положения тела в пространстве, равновесие и согласование положения туловища, конечностей и глаз с положенном головы. Описали голландский физиолог К. Мадии» (1873- 1927) и тллапдекпй врач Л. с1е К1еуп (1883 — 1949).
Шейио-тоиичсский рефлекс
Нариант рефлексов Магнуса—Клейна (см.): усиление при повороте головы тонуса мышц-разгибателей в руке и йоге на стороне, в которую повер- пугл ГОЛОВЛ, II НЛраПЛНИС МЛ ПРОТИВОПОЛОЖНОЙ СТоропе 111>С 11МV11 ниш 1и (Х1час геи рассматривается как участок Откус) хромосомы (см.),
■ и- ншщиП 11:1 наследственного материала (фрагмента молекулы ДНЮ, от нгшюшгген и специфичностью функций. Специфика генов связана с разлпч И1,|нн ■ очмапиямн входящих и их состав азотистых оснований и формируе
наш фннлегон (троек азотистых оснований, расположенных по соседст- и 5 им ии гм ДНК), составляющих код, которым зашифрована наследствен- м.ч| информации. Большинство генов обеспечивает формирование того или Н(ии и признака или принимает участие в формировании нескольких его при- ||НПгом изменение генетического материала обычно имеется в половой клетке родителей или одного из них.
Хромосомные болезни
Следствие хромосомных мутаций, которые могут обусловить количественные или структурные изменения хромосом. В первом случае обозначаемых определенным порядковым номером хромосом в соматической клетке может быть не две, а одна (моносомия) или три (трисомия). Во втором случае возможны делеции (см.), инверсии (см.) или транслокации (см.).
11|1ождг11пам болезнь
Моле.шь, проявления которой имеются при рождении Врожденные боле. пт ие всегда являются наследственными, так как могут быть следствием внутриутробных инфекций, интоксикаций, механических повреждений, осложненного родового акта.
Семейная болезнь
Болезнь, проявляющаяся у нескольких членов одной семьи, иногда в нескольких поколениях. Она может быть наследственной, но не обязательно, так как семейные болезни бывают следствием жизни, национальных, бытовых или профессиональных семейных традиций.
Доминантный тип наследования
Наследование признаков, контролируемых доминантными аллелями ло- кусов. Если один из родителей страдает доминантным наследственным заболеванием, то по статистике 50 % его детей будут больны и склонны передать это заболевание 50 % своих детей (внуков пробанда). Остальные 50 % детей пробанда могут быть здоровы и иметь здоровое потомство. Таким образом, заболевание может проявляться последовательно в каждом поколении.
Аутосомно-рецессивный тип наследования
Наследование признаков, контролируемых рецессивными аллелями ау- тосомных генов. Патологический рецессивный ген (см. Гены гетерозиготные), входящий в состав аутосомы (см.), проявляется в фенотипе (см.) у потомства лишь в случае возникновения гомозиготы но этому гену (см. Гены гомозиготные). При этом наследственное заболевание не связано с полом и обычно развивается у детей фенотипически здоровых родителей — носителей идентичного (аллельного) рецессивного патологического гена. В таких случаях вероятность проявления болезни у каждого рождающегося ребенка 25 %, 50 % рождающихся детей, как и их родители, фенотипически здоровые гетерозиготные носители, у 25 % детей мутантный ген не передается и они здоровы. По этому типу передается большинство наиболее тяжелых наследственных заболеваний, чаще это болезни обмена или ферменто- патии.
Рецессивный, сцепленный с полом (с Х-хромосомой) тип наследования
Наследование признаков, контролируемых генами, локализованными в половых хромосомах. Проявляется в фенотипе практически только у мужчин в тех случаях, когда родители их фенотипически здоровы, но мать является носителем патологического рецессивного гена, который располагается в одной из ее Х-хромосом. Если именно эта хромосома передается сыну (вероятность составляет 50 %), то так как в кариотипе мужских особей парной с Х-хромосомой оказывается неидентичная ей У-хромосома, патологический рецессивный ген проявит себя в фенотипе и ребенок будет болен. Остальные 50 % сыновей получат от матери Х-хромосому без патологического гена и будут здоровы. Дочери в таких случаях все фенотипически здоровы, но 50 % их, подобно матери, будут гетерозиготными носителями рецессивного патологического гена, находящегося в одной из Х-хромосом, и в передаче патологического гена потомству, как и их мать, выполнят роль проводника (кондуктора).
11 порождаемый, возникающий). Бо- н пт и патологические состояния, спровоцированные врачами или другими •П'лииинскнми работниками путем внушения или неадекватных воздействий.
Ргмгркуссия
Ренеркуссня (лат. герегсизмо отражение). Рефлекторное нарушение функций какого-либо органа или тканей при наличии патологического прими |
Еще по теме Глава 1 НЕКОТОРЫЕ БИОЛОГИЧЕСКИЕ, ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ, ГЕНЕТИЧЕСКИЕ, КЛИНИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ, ТЕОРИИ, ПОНЯТИЯ, ФЕНОМЕНЫ:
- КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ
- 4. РАЗВИТИЕ ПСИХОГЕНЕТИКИ В МИРОВОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ НАУКЕ
- Глава XVIРОЛЬ НАСЛЕДСТВЕННОСТИ И СРЕДЫ В ФОРМИРОВАНИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ АСИММЕТРИИ
- Глава 3. Психодинамическое направление в теории личности: Зигмунд Фрейд
- Глава 6 Интегрированная социальнаяпсихология
- Глава первая Общебиологические теории и феномены в неврологии
- Глава третья Адаптационная неврология
- Глава четвертая Перспективы неврологии
- ГЛАВА 8ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ПАРАФИЛИЙ
- Глава 9СПЕЦИАЛЬНЫЕ РАЗДЕЛЫ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
- Глава 2. Психология в структуре современных наук
- Глава IIIМетоды психиатрического обследования больных
- Глава 3ЭМОЦИИ, СОЗНАНИЕ И СВЯЗЬ ЭМОЦИЙ И КОГНИТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ
- Глава 6УДОВОЛЬСТВИЕ-РАДОСТЬ: ФАКТОР ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ПРИВЯЗАННОСТИ
- Глава 3ЭМОЦИИ, СОЗНАНИЕ И СВЯЗЬ ЭМОЦИЙ И КОГНИТИВНЫХ ПРОЦЕССОВ
- Глава 6УДОВОЛЬСТВИЕ-РАДОСТЬ: ФАКТОР ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ПРИВЯЗАННОСТИ
- Глава Девятая – Часть Вторая МЕХАНИЗМЫ И АСПЕКТЫ ТЕРАПИИ