ВВЕДЕНИЕ
Эпилепсия, прописанная одной строкой в оглавлении любого учебника по заболеваниям нервной системы, на самом деле представляет собой разнообразное по своим клиническим проявлениям патологическое состояние, проявляющееся внезапно возникающими и непредсказуемыми двигательными, сенсорными, вегетативными и психическими нарушениями, чаще всего с частичной или полной утратой сознания.
Этиологией клинических проявлений является физическое явление — спонтанный синхронизированный электрический разряд нейронов головного мозга. В основе генерализации этих импульсов лежат многообразные патогенетические механизмы — от структурных до обменных нарушений в веществе головного мозга. Как и любой припадок мозгового происхождения, эпилептический припадок оказывает огромное психологическое воздействие на окружающих, даже на медицинский персонал. По всей видимости, это можно объяснить феноменологической схожестью проявлений эпилепсии с конвульсиями при агонии. Эпилептические припадки могут представлять и серьезную угрозу для жизни. Смерть во время припадка может возникать из-за сопутствующих вегетативных нарушений, что составляет 3,2 % случаев, или в результате несчастного случая — травмы или утопления. Травма является наиболее частым последствием эпилептического припадка и наблюдается в 30 %, а утопление — в 19 % случаев.Мотивом для написания данного руководства послужило несколько причин.
Известно, что эпилепсия — одно из самых частых заболеваний нервной системы у детей и подростков, которое занимает третье место в структуре болезней нервной системы. В 60 % случаев дебют эпилепсии приходится на детский возраст. Несвоевременное купирование приступов может иметь глубокие и далеко идущие последствия в виде нарушения когнитивных функций, поведения, изменения характера и формирования патологической личности. Проблемы общения с такими людьми и адаптация их в обществе также общеизвестны.
Российскими учеными впервые описаны некоторые нозологические формы эпилепсии, как, например, ЕрНерзйа рагИаИз соШшиа А.Я. Кожевникова, которая прочно укрепилась в мировой классификации эпилепсии и эпилептических синдромов. Целый ряд физиологов и клиницистов (Л.О. Орбели, В.М. Бехтерев, П.М. Сараджишвили) внесли свой вклад в изучение патогенеза и патофизиологии эпилепсии, а начало этих работ положено школой И.П. Павлова, которым впервые высказана мысль, что в основе патогенеза эпилепсии лежат нарушения обменных процессов. Несмотря на это, в последнее десятилетие мы стали значительно отставать в области эпилептологии.
Отставание в области эпилепсии создалось из-за неумения или невозможности точно идентифицировать ту или иную форму эпилепсии. Сделать это непросто, так как диагноз эпилепсии часто бывает субъективен и основывается лишь на одних анамнестических сведениях, чего совершенно не
достаточно. Диагноз эпилепсии сложен и многоэтапен. На современном уровне он должен быть верифицирован. Для этого необходима система видео-ЭЭГ-мониторинга, позволяющая детально проанализировать развитие припадка, установить локальный характер и тип приступов, степень нарушения сознания синхронно с электроэнцефалографическими изменениями. Именно поэтому в настоящее время сформулировано понятие об электроклинической характеристике эпилепсии. Только с применением видео-ЭЭГ-мониторинга можно дифференцировать эпилептический припадок от неэпилептических психопатологических проявлений. Только такой подход в диагностике позволил в последние годы детально описать и выделить при лобной эпилепсии самостоятельные синдромы: эпилепсию негативного поля дополнительной моторной зоны и цингулярную эпилепсию с особо сложным характером приступов, психопатологических, поведенческих и вегетативных симптомов.
В последнее десятилетие накоплен громадный материал по методам нейровизуализации при эпилепсии. Эти методы показали действительно революционные представления об этой сложной патологии и подтвердили полипатогенез эпилепсии. Именно они «высветили» удивительную прозорливость, высказанную впервые российскими учеными — неврологом
В.М. Бехтеревым и психиатром С.С. Корсаковым о необходимости церебрально-патологического подхода в анализе клинической симптоматики эпилепсии, что в их время сделать прижизненно было практически невозможно. Именно эти методы изменили наши представления о соотношении идиопатических, криптогенных и симптоматических форм в сторону увеличения диапазона последних. Именно эти методы дали основание рассматривать эпилептологию как раздел неврологической науки и положили конец бесконечным спорам, кому и как лечить эпилепсию.
Однако несовершенство диагностики эпилепсии не всегда (а вернее, в большинстве случаев) объясняется отсутствием современных технических средств. Главное, по нашему мнению,— пренебрежение основными принципами неврологического диагноза, сформированными К.а1топ
Еще по теме ВВЕДЕНИЕ:
- ВВЕДЕНИЕ
- Парацетамол:три способа введения
- ВВЕДЕНИЕОсновные характеристики анестезии в торакальной хирургии
- МЕТОДЫ ВВЕДЕНИЯ ПРЕПАРАТОВ
- ПОБОЧНЫЕ РЕАКЦИИНА ВНУТРИВЕННОЕ ВВЕДЕНИЕАНЕСТЕТИКОВ
- ГЛАВА 65НЕБЛАГОПРИЯТНЫЕ РЕАКЦИИ НА ВВЕДЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ
- Глава 24ТЕХНИКА ВВЕДЕНИЯ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ
- Часть IВведение в инфекционную патологию
- ГЛАВА 8Введение прикорма
- КОМПОНЕНТ 4: ЛЕЧЕНИЕ ОБОСТРЕНИЙ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫВВЕДЕНИЕ
- 16.2. Введение лекарственных средств
- ВВЕДЕНИЕОБЩИЕ ТЕХНИКИ