<<
>>

Глава 9Детская субкультура и социокультурный мир ребенка,подростк

¦ Ребенок — это особый мир с присущими ему особенностями в зависимости от наследственности, возраста, пола, своеобразия социального и психического развития. В процессе своего становления как личности он проходит длительный путь психического и социального развития и воспитания, меняясь качественно — формируясь как существо мыслящее, способное не только воспринимать окружающий мир, но и осознанно воздействовать на него.

При этом каждому возрасту соответствует определенная субкультура и конкретный социокультурный мир ребенка, со своим содержанием и специфическим проявлением.

Данная тема предусматривает рассмотрение следующих проблем:

истоки формирования понимания важности детской субкультуры и социокультурного мира ребенка;

особенности проявления и необходимость учета социокультурного мира у ребенка, подростка.

<< | >>
Источник: Мардахаев I.B.. Социальная педагогика: Учебник. — М.: Гардарики,2005. — 269 с.. 2005

Еще по теме Глава 9Детская субкультура и социокультурный мир ребенка,подростк:

  1. Глава 9Детская субкультура и социокультурный мир ребенка,подростк