А. А. Радугин. Психология и педагогика: Учебное пособие для вузов— М.. Центр,2002.— 256 с.. 2002

Раздел первыйПсихология

Предмет и методы психологии

1. Область изучаемых явлений и предназначение психологии 2. Основные исторические этапф развития психологической науки 3. Основные направления в психологии XX века 4. Методы психологического исследования

2.Основные исторические.этапы развития психологической науки

4.Методы психологического исследования

тема 2 1 юихика и организм

1.Психология конституциональных различий

тема 3Чувственные формы освоения действительности

1. Ощущения — первичная форма отражения действительности 2. Сущность и основные качества восприятия 3. Внимание

Сущность и основные качества восприятия

тема 4Соотношение субъективной и объективной реальности: рациональные формыосвоения действительности

тема 5Психология личности. Общее и индивидуальное в психике человека

1.Понятие личности в психологии

тема 6Психические состояния человека

1.Понятие психических состояний

2.Типичные положительные психические состояния человек

3.Отрицательные психические состояния и их предупреждение

4.Специфические состояния психики человека В этом раздел

Ссубъективный мир психики человек

1.Психологическая сущность самосознания

3.Идентификация и рефлексия Информиацмашк

Межличностныеотношения в быту и организованном коллективе

1.Общение — основа межличностных отношений

2.Общение как обмец информацией

3.Общение как взаимодействие

4.Общение как восприятие людьми друг друга

5.Интимные межличностные отношения

6.Социально-ролевое общение

Социально-психологический климат коллектива

Раздел второйПедагогика

Предмет и основные этапы развития педагогик

Предмет педагогики

Основные этапы развития педагогики и образования

тема 2Цели и идеалы образования и воспитания

1.Цели образования и воспитания

Педагогический идеал и его конкретно-историческое воплощение

тема 6Средства и методы педагогического воздействия па личность

Убеж *ение

3.Обучение

Методы стимулирования

тема 4Общие принципы дидактики и их реализация в конкретных предметных методиках

1.Дидактика: теория и практика обучения (образования)

Реализация дидактических принципов в предметных методиках

тема 5Нравственно- психологический образ педагога. Поиски новой модели образования и воспитания

Своеобразие педагогической деятельности

2.Мастерство педагогического общения

3.Современная педагогика в поисках новой модели образования

тема 6Семейное воспитание и семейная педагогика. Проблема взаимоотношений поколений

1.Отношения родителей и детей как психолого-педагогическая проблема

2.Типичные варианты отношений.Причины конфликтов и их профилактика

3.Рациональные условия отношений родителей и детей

Книги и учебники по дисциплине Психиатрия - Психология:

- Акушерство, беременность, роды - Аллергология и иммунология - Анатомия - Анестезиология и реаниматология - Биология - Внутренние болезни - Гастроэнтерология - Гематология - Гинекология - Дермотология, Дермотовенерология - Диагностика - Здравоохранение - Инфекционные болезни - Кардиология - Красота и здоровье - Логопедия - Микробиология - Наркология - Неврология - Нетрадиционная медицина - Ортопедия - Оториноларингология - Офтальмология - Патофизиология - Педиатрия - Психиатрия - Психология - Реаниматология - Стоматология - Терапия - Токсикология - Травмотология - Урология - Фармакология - Физиология человека - Хирургия, пластическая хирургия - Эндокринология -

- Бизнес, экономика, финансы - Внешне экономическая деятельность - Горнодобывающие дисциплины - Журналистика, Филология - Логика - Медицина - Педагогика - Право - Право зарубежных стран - Право и другие науки - Психология - Религия - Философия - Эзотерика, непознанное - Электрика, Бытовые приборы - Языкознание -