БУДЬТЕ ОСТОРОЖНЫ СО СЛОВАМИ

Требования к языку научной работы резко отличаются от требований к языку художественной литературы.

Метафоры и разные образы в языке научной работы /допустимы только в случаях необходимости поставить логический акцент на какой-нибудь мысли.

Хороший язык научной работы не замечается читателем. Читатель должен замечать только мысль, по не язык, каким мысль выражена.

Главное достоинство научного языка — ясность.

.*>. Другое достоинство научного языка — легкость, кратче г ь. свобода переходов от предложения к предложен И К), '•остота.

(>. Придаточных предложений должно быть мало. Фразы ' • 'іжны быть краткие, переход от одной фразы к другом — ••и ическим и естественным, «незамечаемым».

7. Каждую написанную фразу следует проверять на слух; 'здо прочитывать написанное вслух для себя.

Следует поменьше употреблять местоимения, застав- •"ющие думать, к чему они относятся, что они «заменили».

Не следует бояться повторений, механически от них избавляться. То или иное понятие должно называться одним • чнюм (слово в научном языке всегда термин). Избегайте ".-ц,ко тех повторений, которые приходят от бедности языка.

Избегайте слов-паразитов, слов мусорных, ничего не ¦ ••бавляющих к мысли. Однако важная мысль должна быть л ражена не «походя», а с некоторой остановкой на ней.

і'.зжная мысль достойна того, чтобы на ней автор и читатель . 13ПМНО помедлили. Она должна варьироваться под нером І< тора.

Обращайте внимание на «качество» слов. Сказать напротив лучше, чем наоборот, различие лучше, чем разница. !!е употребляйте слова впечатляющий. Вообще будьте осторожны со словами, которые сами лезут под перо,—словами- новоделами.

Назовите характерные особенности научного стиля LvJ речи.

В чем (Ч'о отличие от других стилей?

,'). Что общего у научного стиля с другими стилями рези? С какими именно?

Какие подстили вы знаете? Назовите их. В чем их осо-

¦енности?

Расскажите об особенностях лексики научного стиля, приведите примеры.

Раскройте понятие термина. Какие требования предъявляются к терминам?

Какие словообразовательные элементы (корни, суффиксы, приставки) характерны для этого стиля речи?

Расскажите о морфологических особенностях научного стиля. Почему в нем не употребительны местоимения я, ты и глаголы в 1-м лице- единственного числа?

В чем особенности синтаксиса этого стиля?

Какой основной тип речи представляют тексты, отно- | 'пцнеея к научному стилю речи?