ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

§ 28. ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК ПРЕ- И ПРИ-

Правильное написание приставок пре- и при- связано с пониманием различия их значений.

Приставка при- обозначает: 1) присоединение, приближение, прибавление: приделать, пристроить, приехать, прикрепить, прикупить; 2) неполноту действия: присесть, притворить, приоткрыть; 3) расположение, нахождение вблизи чего-нибудь: Приамурье, Приуралье, пригород, приморский.

Приставка пре-: 1) обозначает высшую степень действия или качества: пресытиться, преувеличение, предлинный; 2) совпадает по значению с приставкой пере-: преградить — перегородить, прервать — перервать.

В некоторых словах значение приставок пре- и при- недостаточно ясно, и такие слова следует запомнить, например: преследование, препятствие, преткновение (камень преткновения), превратный (неверный, изменчивый), пренебрежение, прельстить; приключение, притязание, прибор, присягать.

В следующих, сходных по произношению словах различие в написании связано с различием в их значении: презирать (не уважать, считать недостойным) — призирать (заботиться, давать приют), предать (изменнически выдать кого-нибудь) — придать (добавить), пребывать (находиться где-нибудь) — прибывать (приезжать), преступить (нарушить) — приступить (начать), преемник (тот, кто вступает в должность после кого-нибудь, продолжает работу кого-нибудь) — приёмник (аппарат для приёма), преклоняться (относиться с глубоким уважением) — при клоняться(наклоняться, пригибаться), претворить (во-плотить, осуществить) — притворить (закрыть).

Следует запомнить написание некоторых слов иноязычного происхождения: президиум, президент (написание е здесь объясняется тем, что в этих словах в латинском языке имеется приставкапре-(от лат.

ргае — пред); привилегия (от лат. privilegium — исключительное право); приоритет — первенство (от лат. prior — первый).

Спишите. Устно объясните правописание приставок пре- и при- (слова, где значение этих приставок неясно, подчеркните).

Объясните значение выделенных слов.

Присоединить провод, пр..мыкающий к школе сад, привскочить от неожиданности, пр..щурить глаза, достичь примирения, преломление солнечных лучей, пр..сечь разговоры, пр. .искусный кузнец, сделать пр. .вивку, седой пр..вратник, не пренебрегать советами товарища, вступать в пререкания, искать пр..станища, найти пр..бежище, преграждать дорогу, превратности судьбы, несправедливые притязания, пр..одолевать все пр..грады, преобладающая отр..сль хозяйства, давать пр..сягу, пр..провождать документы, пр е непр.. ятное известие, быть камнем преткновения, искатели пр..ключений.

Спишите, заменяя выделенные слова словами с приставками пре- и при-. Объясните (устно) значение приставок во вновь образованных словах.

Образец. Площадь около вокзала — привокзальная площадь; совсем закончить занятия — прекратить занятия.

Участок при усадьбе, полоса при береге, город около Волги, слегка затворить дверь, чуть открыть окно, очень странный случай, сделать ручным дикое животное, быстро проходящее явление, загородить дорогу, с избытком насы-титься чем-нибудь, увеличить опасность.

Спишите. Объясните значения иноязычных слов (при затруднениях используйте словари). Составьте предложения с данными сочетаниями.

Изб..рать пр..зидиум, пр..сутствовать на пр..мьере спектакля, визит пр..зидента, пользоваться пр..вилегиями, пр..оритет в освоении космоса.

Спишите. Назовите синонимы приведённых слов. С выделенными словами устно составьте предложения.

Преследовать, прихотливый, причудливый, претворить в жизнь, прикоснуться, пр..терпеть, притерпеться, привередливый человек, препятствия, пр. .творный, пр..лестный, пр..видение.

Спишите, вставляя вместо точек слова, данные в скобках.

1) Транзисторный ... работал хорошо. Молодой инженер оказался достойным ... известного конструктора (преемник, приёмник). 2) Бригада могла немедленно ... к работе. Никто не хотел ... данную клятву (преступить, приступить). 3) Группа альпинистов осуществила ...

восхождение на недоступную горную вершину. Систематические тренировки являются ... условием любого спортивного успеха (непременный, беспримерный). 4) Это ... явление. Всех ... больных встречал дежурный врач (преходящий, приходящий).

Спишите. Объясните (устно) написание слов с приставками пре- и при-. Сделайте морфемный анализ выделенного слова.

1) А. С. Попов изобрёл первый в мире радиопередатчик и пр..ёмник. — Максим Горький — преемник писателей-реалистов XIX века. 2) Деревцо приклонило ветви к самой земле. — Современники приклонялись перед замечательным талантом Щепкина. 3) Во время пребывания в Ялте мы любили наблюдать прибытие пароходов. 4) Дядя мой г-н Сипягин, брат моей матери, пр..зрел меня. (Т.) 5) Я претворился, будто сплю. (JI. Т.) 6) Татьяна верила пр..даньям простонародной старины. (П.) С доверчивой надеждой первых лет друзьям иным душой пр..дался нежной. (П.) — Присутствие товарища пр..дало ему храбрости. (Т. С.)

Выпишите слова с пропущенными буквами. Приставки обо-значьте.

1) Я приближался к месту моего назначения. 2) Му-жичок тут же стал его тулуп пр..меривать. 3) Гарнизонная жизнь мало имела для меня привлекательности. 4) «Василиса Егоровна — пр..храбрая дама», — заметил важно Швабрин. 5) Палашка пр..несла нам шпаги. Мы вышли от коменданта, по-видимому, пр..мирённые. 6) Я понял упор- ное злоречие, которым Швабрин её [Машу] преследовал. 7) «Подумай хорошенько, — прибавила она, — со стороны твоих родных не будут ли пр..пятствия?» 8) Пренебрежение, с каким он [батюшка] упоминал о Марье Ивановне, казалось мне столь же непр..стойным, как и несправедливым. 9) С Швабриным встречался редко и неохотно, тем более что замечал в нём скрытую к себе непр..язнь. 10) Вдруг закричали в толпе, что государь на лошади ожидает пленных и пр. .нимает пр. .сягу. 11) Взоры наши встретились; в моём он [Швабрин] мог прочесть пр..зрение, и он отворотился с выражением искренней злобы и пр..творной насмешливости. 12) Дай Бог тебе сто лет здравствовать за то, что меня, старика, пр..зрел и успокоил. 13) Всякое слово, напоминающее мнимое преступление сына, было ему [отцу] тягостно. 14) Здесь прекращаются записки Петра Андреевича Гринёва.

(А. Пушкин)

Составьте с данными словами словосочетания и запишите. Укажите способы синтаксической связи главного и зависимого слов.

Претворить, приступить, приготовление, препятствие, преодолеть, преграда, приключение, пререкание, примирить, прибытие, пребывание, превосходный.

Спишите. Обозначьте состав выделенных слов.

Всеобщее признание, великий пр. .образователь, жизн..ное пр..звание, стремление к занятиям, выращивать р..стения, непрерывно вести широкие экспериментальные исследования, преодолевать препятствия, удивительная настойчивость, непреодолимое упорство, пр..восходные по вкусу плоды, ок..зать всемерную под..ржку, предолжать начатое дело.

<< | >>
Источник: Греков В. Ф.. Русский язык. 10—11 классы : учеб. для общеоб- разоват. учреждений / В. Ф. Греков, С. Е. Крючков, JL А. Чешко. — 4-е изд. — М. : Просвещение,2011. — 368 с.. 2011

Еще по теме § 28. ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК ПРЕ- И ПРИ-:

  1. ФОНЕТИКА. ОРФОЭПИЯ. ОРФОГРАФИЯ
  2. ГРАММАТИКА. СОСТАВ СЛОВА (МОРФЕМИКА) И СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
  3. Общее грамматическое значение существительного
  4. 3. Морфемика и словообразование
  5. 36. Предложения с косвенной речью. Замена прямой речи косвенной
  6. § 28. ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК ПРЕ- И ПРИ-
  7. § 4. Правописание гласных в приставках.
  8. § 28. Прописные буквы в собственных именах.
  9. Согласные звуки и буквы.
  10. § 4. Морфология и синтаксис. Орфография и пунктуация
  11. § 25. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения
  12. § 7. ПРАВОПИСАНИЕ МОРФЕМ
  13. VII. Неударяемые гласные в приставках