ФОНЕТИЧЕСКИЙ звуко-буквенный разбор слов онлайн
 <<
>>

18. Приложение

Прочитайте. Найдите в каждом предложении определение. Укажите, чем оно выражено. Выпишите словосочетания, в которые входят слова, являющиеся в этих предложениях определениями. Укажите вид связи в каждом словосочетании.

1) Наши ученики летом отдыхали на спортивной базе.

2) Ученики старших классов отдыхали летом на спортивной базе. 3) Ученики-старшеклассники летом отдыхали на спортивной базе.

Приложение — это определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым словом в падеже, например: Ночевала тучка золотая на груди утёса-великана. (Л.)

Приложения могут обозначать различные качества предмета, указывать на возраст, национальность, профессию и другие признаки, например: 1) Бабушка-старушка из окна глядит. (А. Б.) 2) Возница-киргиз сидит неподвижно на облучке. (Фурм.) 3) Врач Сергеева уехала. 4) Река Дон разлилась.

Особым видом приложений являются собственные наименования, обозначающие названия газет, журналов, предприятий, художественных произведений и т. п., например: 1) Отец выписывает газету «Известия», а старший брат — журнал «За рулём». 2) На заводе «Красный богатырь» — современное промышленное оборудование. Это несогласованные приложения.

Если определяемое существительное и одиночное приложение, стоящее после него, являются именами нарицательными, то между ними ставится дефис, например: 1) Не забудет народ-победитель беззаветных ге-роев своих. (Л.-К.) 2) От полка спасибо наше вам за сына-храбреца. (Твард.)

Дефис ставится и тогда, когда нарицательное существительное стоит после имени собственного и тесно сливается с ним по смыслу, например: Кремль стоит на берегу Москвы-реки. Ср.: Река Москва закована в гранит. (Л.-К.)

Прочитайте. Какими однокоренными качественными прилагательными можно заменить каждое приложение? В каких случаях между таким приложением и определяемым существительным поставлен дефис, в каких не поставлен? Выпишите такие приложения и определяемые существительные в два столбика: 1) пишутся с дефисом; 2) пишутся без дефиса.

1) В скачках участвовали красавцы кони.— В скачках участвовали кони-красавцы.

2) У ворот склада стоял старик сторож.— У ворот склада стоял сторож-старик. 3) На берегу реки вырос гигант завод.— На берегу реки вырос завод-гигант.

Докажите, что в словосочетаниях река Амур, озеро Севан, журнал «Природа» приложением будут имена собственные, а в сочетаниях инженер Петрова, врач Иванова, программист Жданова, наоборот, приложением являются не собственные, а нарицательные существительные. Для доказательства составьте предложения, в которых одно из слов каждого слово-сочетания было бы подлежащим, а сказуемое выражалось бы глаголом в форме прошедшего времени.

Подберите к выделенным существительным приложения или определения с теми значениями, которые даны в скобках. Спишите, расставляя знаки препинания.

фестиваль

ансамбль

композйтор

1) На фестивале выступали студенты ... (национальность). Они на русском языке декламировали стихотворения по

труженик

Сегодня Волга река труженица. Много на ней заводов гигантов. Кто теперь (н..)знает марку «ВАЗ»? Из его ворот по всему свету разъезжаются миллионы новых комфортабельных легковых автомобилей. На конвейерных линиях завода работает много мастеров самой высокой квалификации.

Прочитайте. Составьте предложения со словами, данными в рамке.

девйзсймвол

Слово девиз (из франц. яз., первоначально — «надпись на гербе или щите») имеет лексическое значение «краткое изречение или слово, в котором выражается руководящая идея поведения или деятельности кого-либо», например: Девиз смелых: «Бороться и искать, найти и не сдаваться». (Кав.)

Символ (из греч. яз., «знак, примета») обозначает «предмет, служащий условным наименованием какого- либо понятия, идеи», например: Голубь — символ мира.

Прочитайте словосочетания. Распространите каждое из них ещё одним словом, связанным с главным или зависимым словом, и запишите. Написание слов, в которых были пропу-щены буквы, проверьте по словарю. Два-три распространённых вами словосочетания включите в предложения.

Образец. Ландшафты Сибири.— Ландшафты великой Сибири.— Ландшафты великой Сибири поражают воображение.

Л..ндшафты Сибири, волжские п..йзажи, оказать гост..пр..имство, р..душно встретить, выр..зить признательность, искр..не поблагодарить, труж..ники полей, ф..стиваль кинофильмов, ..нсамбль баянистов, остановка тр..мвая, движение тр..лейбусов, в..трины магазинов.

187. Подготовьте небольшое сочинение, в котором описывалась бы хорошо знакомая вам местность (улица, площадь, село, деревня, посёлок). Постарайтесь объяснить, почему вы выбрали для сочинения-описания тот или иной объект (предмет). Обратите внимание на правописание слов, обозначающих местоположение предметов, например: вблизи, вдали, вдалеке и т. д.

<< | >>
Источник: С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов, Л. А. Чешко. Русский язык. 8 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений / [С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов и др.].— 34-е изд.— М. : Просвещение,2011.—239 с.. 2011

Еще по теме 18. Приложение:

  1. 18. Приложение
  2. 29. Обособленные определения и приложения
  3. § 53. Обособленные приложения.
  4. Приложение 4
  5. § 58. ОБОСОБЛЕННЫЕ И НЕОБОСОБЛЕННЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ
  6. Приложения
  7. Приложение А
  8. Приложение БСтатистика и обработка данных
  9. 311.Обособленные приложения
  10. ПРИЛОЖЕНИЯ
  11. ПРИЛОЖЕНИЕ 4Фитотерапия в комплексномлечении гинекологическихзаболеваний
  12. ПРИЛОЖЕНИЕ 5 Гинекологический массаж(по И.И. Бенедиктову, 1998)
  13. Приложение 2 Стратегия определения смерти мозга у младенцев и детей
  14. ПРИЛОЖЕНИЯ
  15. ПРИЛОЖЕНИЯ
  16. Приложение № 7 к Порядку оказания акушерско-гинекологической помощи, утвержденному приказом Минздравсоцразвития России от 2 октября 2009 г. № 808н
  17. Приложения